Последним стихотворением, которое Саша выучил в детсаду - перед тем как
нам дали 3 листа формата А4 с песнями на выпускной - было У лукоморья
дуб зеленый... У нас даже спор с Сашей вышел по поводу цвета волка -
Саша упорно говорил что он серый...И вообще они много чего в садике учили - А что у вас? - ПОЛНОСТЬЮ! Щенок
Барто! Не считая всяких про времена года и шутливых типа Усачева
Леталка и т.д. Дома я вообще с ним ничего не учила - все в саду - КАК они там это
делали - я не знаю, но я видела что репертуар у него исправно
обновляется.
Первая школьная неделя началась для нас с 26 августа. На почту пришел наш кусочек стихотворения на школьную линейку:
В зеркало я очень долго на себя смотрел
Удивлялся все: когда же вырасти успел!
Был вчера малыш разбойник,
А теперь я взрослый, школьник.
Хором: Обещаем не лениться
Только хорошо учиться!
Муж
когда прочитал - спросил: - Ээто что - читать битбоксом? Посклоняв весь
понедельник чудо-стих все таки нашли какой то общий ритм. Но такое
количество "мелких" слов постоянно приводило к путанице даже у меня - В зеркало я все смотрел.. на себя... Удивлялся долго -когда я вырасти успел... А теперь я школьник....
Текст был развешан по всей квартире, помешен на рабочие столы, записан
на всех сотовых. К репетиции в среду стих никто из нашей семьи не знал!
Все таки детей надо рожать пока еще сохраняется школьно-вузовская
привычка к заучиванию того, что задали, без усилий - у нас с мужем она
уже атрофировалась, у сына еще не выработалась. Получив легкий укор от
худрука, что слов сын не знает - мы с мужем хором ответили что и мы тоже
их запомнить не можем - ритм какой-то уж очень современный, только муж
битбоксом мог его воспроизвести, что было бы очень странным на
официальном мероприятии. Нам был показан полный текст стиха - наши
первые 2 строчки были в 2 раза длиннее, чем все остальные. Не стыдно было ни капельки ...
В общем - к утру четверга придумались более
менее интонации - и стих был благополучно выучен сыном к последней
репетиции в субботу. Ага, не тут то было! Худруком мои ораторские изыски
были отвергнуты и предлагалось читать эти злосчастные 2 строчки как
повествовательный текст - сплошняком! В голове у Саши тут же опять все
перепуталось и превратилось в - Я смотрел на себя в зеркало и удивлялся что я школьник....После
неудачных попыток на генеральной репетиции нам дали суфлера - другой
мальчик подсказывал Саше первые слова в строчках. Так он и выступал на
линейке! Выдохнули!
2 сентября у Саши была линейка и вводные уроки. А 3 сентября в его ранце уже
красовался Букварь с закладкой, а дневник украшала надпись к 4 сен - "с
3, выучить наизусть". Все хором - я, муж и сын - заявили - А я еще
старый не забыл, не могу новый учить!
Листьям время опадать
Птицам время улетать
Солнцу - стыть
А тучам литься
Нам с тобой идти учиться!
Буквы с цифрами писать,
Но слогам букварь читать!
Остаток
дня я с сыном учила новый стих. Папа учил его на работе. Перед сном на
мою просьбу рассказать новое стихотворение, сын ответил: - Мама, да я все помню: наступила осень, мы пошли в школу. Давай спать! Давясь от смеха я уснула.
4
сен по приходу из школы первое что я спросила у ребенка - Помнишь хоть
что-то из стихотворения? Саша бодро с гордой улыбкой мне его рассказал
без единой ошибки или паузы. Какого же было мое удивление, когда в
дневнике я увидела запись красным Не готов! И
красным же запись на 5 сен чтоб выучил этот же стих. Растеряно я
спросила у сыночка - что все это значит?
И абсолютно счастливый Саша
сказал мне - А я сказал что я не готов!...
Все закончилось хорошо, 5 сен юный экспериментатор уже рассказал стих и все остались довольны - и учитель, и Саша.
Ох, что то дальше будет?..